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近日，在第十五届北京国际电影节“粤影之光”推介会上，由华南农业大学珠江学院（以下简称“华珠”）联合出品的纪录电影《行花街》惊艳亮相。这部以影像人类学视角解构广府春节民俗的力作，不仅填补了都市非遗记录的空白，更成为观察华珠人才培养模式的鲜活样本。从非遗调研到影像创作，从学术论证到产业转化，华珠师生团队深度参与全流程，生动诠释了这所扎根湾区的应用型高校“产教融合、科教融汇、赛教融通”的育人理念。
近年来，华珠组建了湾区国际创作者生态园区、广传视听研究院、中国广播电视社会组织联合会大湾区文化传播研究基地等多个研究机构和学科平台，不断强化科教融汇。2024年，华珠师生积极参与各类影视创作项目，共参与创作了1部院线电影、2部纪录片，以及3000余部微电影和微短剧。其中，由大湾区影视学院院长庚钟银担任总监制的院线电影《一撞飞天》荣获2024年金童象儿童电影周“深受孩子们喜爱的年度优秀影片”称号；非遗题材纪录片《流溪纸》《行花街》探索了非遗影像数智传承的创新路径，为湾区文化产业发展贡献了重要力量。
日前，华珠摄制的电影《塔顶有鸟飞过》斩获澳门亚洲艺术电影节两项大奖，这一成果不仅提升了学校的影响力，更为影视专业学生提供了鲜活的实践案例。学校将电影创作过程中的拍摄技巧、叙事手法以及后期制作等环节融入课程教学，让学生在课堂上就能接触到行业前沿的创作理念和实践经验。同时，学校还通过举办“中国电影金鸡奖、大众电影百花奖获奖影片展·广州展映周”等活动，为学子搭建与行业专家交流的平台，提升其专业素养与行业认知。
在华珠，科研与教学深度融合、相得益彰，呈现出科研反哺教学、教学助力科研、科教协同共进的良好局面。学校将粤港澳大湾区非遗影像传播研究中心的学术资源与非遗文化紧密结合，开展了一系列保护非遗文化的特色活动，如华珠学子走进瑶山开展《广东连南瑶族传统音乐传承与传播研究》、组织画赏瑶乡恋歌等，留下了大量珍贵的人类学影像资料，成为文化传承、美育教育与校园文化建设中的亮丽风景。人工智能学院邱广萍老师主持、参与多项省级课题，在期刊发表多篇被SCI、EI收录的论文，将新工科技术更新迭代的前沿知识融入教学，指导学生撰写英文论文并成功被EI收录。人文学院教师积极参与地方文化研究项目，将研究成果融入课程教学中，开设《岭南文化概论》等与地方文化相关的课程，让学生深入了解地方文化的历史渊源和现代价值，真正实现了“让教学实践写在湾区大地上”。今年华珠获批了三项广东省社科规划项目，覆盖视听艺术、传播学和区域文化三个学科领域，受到评审专家的高度评价，这些成果不仅体现了学校对地方建设与科研工作的高度重视，更为科研与教学的良性互动、协同发展筑牢根基。
华珠持续探索赛教融通新方式，以推动专业实训与教学体系的重构。经济管理学院瞄准中国高等教育学会认可的“全国普通高校大学生竞赛排行榜”中的权威赛事，以及广东省教育厅认可的“广东省本科高校大学生学科竞赛十项省级统筹赛项”，积极组织师生团队参赛，在中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛、全国高校商业精英挑战赛等国家级、省级赛事中屡创佳绩。
这种赛教融通理念已融入华珠的人才培养体系。国际传播学院开设了传播学、播音与主持艺术（含粤语播音与主持艺术方向）、广播电视编导和网络与新媒体等专业课程，并将课程内容与各类传媒类竞赛对接，将竞赛内容融入课程教学，还组织学生参与各类学科竞赛，提升学生的实践能力和创新思维。例如，在《新闻采访与写作》课程中，教师倡导引入OBE（成果导向教育）理念，重构课程体系，强化学生国际传播实践能力。2025年，播音与主持艺术专业学生陈新浩、陈功越在全国大学生配音大赛中荣获一等奖，学院学生还在全国大学生广告艺术大赛等赛事中表现出色，彰显了学院在微短剧、微视频、网络直播等数字营销领域的学科优势。这种模式不仅激发了学生的学习兴趣，还为学生提供了展示自我、提升能力的平台，使竞赛场成为检验育人成效的“试金石”。
华珠与从化供销社共建“乡村文创设计研究院”，通过竹艺创意设计大赛带动吕田镇竹编产业升级，华珠学生团队的作品《竹韵——岭南竹艺再生设计系列》荣获第十一届“省长杯”工业设计大赛文化创意类银奖。艺术设计学院视觉传达设计专业教研室主任刘王敏娜表示，学生充分挖掘从化农业产业特色，设计出柿子、三华李、桂峰茶、吕田头酒、娟鱼等以竹编工艺为依托的外包装和IP形象，既以艺术设计创新赋能乡村振兴，也在扎根乡土的生动实践中锤炼本领。
