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宁波市鄞州高级中学近日举行了第18届“萌动之悦读”读书周。其中，高一年级“经典名著配音”活动现场，一场《雷雨》的配音表演吸引了师生们——周朴园的威严低吼、繁漪的歇斯底里、四凤的惊恐颤抖，台上的学生以声音为画笔，将曹禺笔下的家庭矛盾与人性挣扎淋漓尽致地展现在观众面前。饰演繁漪的女生在舞台上近乎嘶吼：“我不是周朴园的奴隶！”话音未落，台下已掌声雷动。

这场表演的背后，是学生们对细节的一再雕琢。“我们反复听原片的语气起伏，甚至研究句尾的颤音。”一名参与《雷雨》配音的学生坦言。为还原上世纪30年代的时代感，他们翻阅历史资料，在语文老师的指导下剖析角色动机：“繁漪的‘疯癫’是压抑下的爆发，她的每一声哭腔都有逻辑。”排练中，有学生因难以驾驭角色情绪几度崩溃，同伴便陪她一遍遍对词，直到深夜教室的灯光成为校园最后一盏明灯。最终，当繁漪那句“这屋子闷得人发疯”从颤抖到嘶哑，观众仿佛被拽入闷热、阴沉的周公馆。

这样的沉浸式演绎，正是该校读书周的核心追求。自2007年首届活动以来，“萌动之悦读”已孵化出“阅读马拉松”“寻找失落的说书人”等品牌活动。

本届读书周中，除《雷雨》外，《祝福》的配音同样令人耳目一新——学生们用绍兴方言演绎祥林嫂的悲苦，将鲁迅笔下“看客”的冷漠化作一声声讥笑。“我们想告诉观众：对困境袖手旁观，在今天依然值得警惕。”饰演祥林嫂的女生在赛后接受采访时说。

这些创新尝试背后，是鄞州高级中学深耕18年的阅读生态。从“无门图书馆”24小时开放的信任式管理，到赴象山研学体悟陶渊明“倚南窗以寄傲”的诗意；从高三成人礼上捐赠书籍传递文化薪火，到“自律考场”以慎独精神诠释读书人的品格……该校以这些探索告诉大家：真正的阅读教育，是让经典融入血脉，让书香浸润人生。只有当读书从课内走向山河旷野，从纸面照进现实生活，教育的闭环才得以完成。

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