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学校高度注重领导班子建设。成立了教学管理工作领导小组。领导小组制定《学校教育创新工作远景规划》、《近期工作目标》。通过岗位提高培训、研修塑造培训、参观学习等手段，带出了一个开拓进取、决事民主、行事雷厉、奋发向上的班子集体。他们带领广大教师学习法律法规及《教师职业道德规范》，在教师中实施了“五师”教育工程：铸师魂、育师德、树师表、正师风、练师能，对不同层次的教师进行不同培养，提高教师的师德水平。学校和教师签订了职业素养承诺书，规范教师的行为，把师德建设和教师的奖罚、评优、绩效紧密结合。学校在注重管理的人性化、民主化的同时，还建立健全了考核、激励机制。在广泛征求基层意见的基层上，研究制定了《领导定期研究工作制度》、《校长室、德育处、教导处、教研组分级管理制度》、《教学目标责任制度》、《评价激励制度》等一整套行之有效的管理制度，把建章立制的硬管理同人文精神的软管理结合起来，坚持校务公开，制度面前人人平等的原则，努力营造民主和谐、团结向上的工作环境。从而使学校教育教学工作的管理更加规范化、量化和细化，同时也促进了学校教学质量的全面提高。在2016年，种永明等8人获得市级优秀班主任、优秀乡村教师、优秀教师、优秀少先队大队辅导员、支教青南优秀教师等荣誉称号。曹文成等5人获得县级优秀骨干教师荣誉称号。范晓玉等9人获得县级“师德标兵”、先进教育工作者、先进德育工作者、优秀少先队辅导员、职业教育先进工作者、优秀班主任、优秀工会会员等荣誉称号，得到了教育局的表彰奖励。李秀清等110人先后获得校级先进工作者、优秀教师、优秀班主任、优秀讲课教师等荣誉称号，得到中心学校的表彰奖励。

为提高教学质量，学校大力推进生本课堂、强化生本主题业务学习、加强“远程研修”与“国培”学习等举措，加大对骨干教师和中青年教师的培养力度。同时将教研活动常规化。示范课、汇报课、观摩课、展示课等定期开展，课后教研组认真评议，总结得失。青年教师讲课大赛每学期一次。比赛活动给青年教师提供了展示才华的机会，在扎实课堂教学基本功的同时，优秀讲课教师脱颖而出。

近年来学校积极倡导“走名校，访名师”校本培训思路，分别西宁市多所名校联系，选派年轻教师、骨干教师跟岗培训，同时，邀请名校优秀骨干到学校讲示范课。大幅度地提高了广大教师实施素质教育的能力和水平，铸造了一支专业结构合理、敬业爱生、功底扎实、经验丰富、具有较强创新意识的新型教师队伍。

为发挥学生特长，活跃校园气氛，学校共组建体育类、文艺类、技能类等社团二十多个，每周二、周四开展活动。活动的参与本着兴趣爱好，学生自主选择。各社团活动安排了有特长的教师担任辅导老师。有了辅导老师的精心准备，同学们的积极参与，每到活动之日，打乒乓球、篮球、羽毛球、跑步、跳绳，玩呼啦圈、跳舞的，应有尽有，校园里一片欢腾，活动室中画画的、阅读的、下棋的，八仙过海、各显其能。丰富的活动为学校增添了无限生机。 

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