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乡镇中学宣传片配音解说词
发布时间:2021-04-01
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光明中学是阿城区一所农村初中学校,地处哈尔滨市阿城区的一个小镇内,交通十分便利。校园占地面积16000平方米,建筑面积4196.03平方米。2008年在国家投资实施寄宿制学校建设工程启动后,由国家投资兴建了1980平方米的学生食堂宿舍楼,而且现在已投入使用。整个校园布局规划合理,融绿化、美化、香化于一体,独具特色,环境幽雅,景色怡人。
  学校共有教学班9个,教师66人,在校学生384人,教师学历达标95%,其中,现有本科学历38人,专科学历25人,有高级职称14人,中级职称33人,计算机中级及格率100%,哈尔滨及阿城骨干教师11人,学科带头人5人。一支师德高尚、素质优良、勇于进取的教师队伍已基本形成。
  我校在区教育局及中心校的正确指导和大力支持下,积极增加对教育的投入,不断改善学校的育人环境,步入光明中学,你会看到宽阔平整的操场,争奇斗艳的鲜花,生机勃勃的垂榆,金钱榆,马尾松,梧桐和云杉。还有朝气蓬勃、洋溢灿烂笑脸的求知学子们。操场的围墙、走廊的墙壁、教室内的学习园地都成了学生们尽情挥洒的天地。漫步在光明中学,犹如置身于书画之中。一定会让你获得视觉和心灵的双重愉悦。
  位于学校东侧的学生食堂和宿舍楼,外观干净典雅室内更是整洁温馨,200平方米的就餐大厅窗明几净,设备齐全,二楼三楼是学生的宿舍,安静典雅,是学生温馨的家。自习课上有老师的陪伴和辅导,让远离家门的孩子吃、住、学均无后顾之忧。实践着我校的办学宗旨。寄宿制学校已初具规模。
  学校坚持:以办人民满意教育为宗旨,以科学发展观为指导;以学生的发展为根本;以教育改革为导向;形成了以“学校教育为主导,家庭教育为基础宣传片,社会教育为依托”的开放式办学模式;形成“团结协作、开拓进取,自律自勉,自爱自强”的校风,“严谨治学、求实创新、乐教善导、敬业善育”的教风,“刻苦乐学、谦思善学、扎实求精、创新善用”的学风。构建了丰富多彩的校园文化生活,使学校教育得到了均衡的发展。 “合力育人、科技强校、体艺塑人、全面发展”的办学特色充分彰显,教育教学质量和办学效益不断提高。
  “学有专长,教有特色”已成为全体教师努力的目标,学校形成了一支素质优良的科研型教师队伍。学校开展的校本课程 “泥塑艺术”办的有声有色,学生的积极性空前高涨,在泥塑课上,每名同学都沉浸在自己动手创作的快乐中。学生的作品更是活泼生动栩栩如生。
  现在学校,信息技术教育与远程应用已形成特色。
  学校配备了专职远程教育设备管理人员,具体负责远程资源接收、下载、处理、刻录、培训、使用登记等工作。学校将管理人员的工作纳入教师工作量,并将管理工作情况列入年度考核。建立设备登记和学校资源管理档案,并做好设备的日常维护、保养工作,做到防火、防盗、防雷、防潮、防尘,保障了正常的教育教学需要。真正做到了人防、物防、技防,有效保证了设备安全。
  学校规定全校45岁以下的教师必须学习和掌握现代教育技术。学校培训以应用为主,不要求每位教师都掌握很专业的知识,都会编制很专业的课件,但必须要求会使用计算机,会利用网络资源进行教学。在教师岗位大练兵活动中,我校教师的出色表现受到了上级领导的好评和认可,数学、英语两科被选到阿城进行示范展示,这种培训不仅是信息技术应用上的培训,更是教育信息化理念的领悟。不仅提高了教师的教学能力,更更新了教师的教育观念。
  “教而不研则浅,研而不教则空”,我校各年级由组长牵头,召集年级任课教师把每周学习远程教育资源中的《示范课例》《教师发展》作为业务学习的一项重要内容。学习远程教育网上优秀教师的教学方法,同时认真作好听课笔记,经常开展集体听课、评课教研活动,将好的教学方法结合运用并列入教师继续教育考核。95%教师取得了计算机中级合格证书,90%以上的教师能运用多媒体开展教学活动,55%教师可以自己制作课件。有效的推动了信息技术与学科整合的发展和教学质量的提高。
  尽管我校教育基础还比较薄弱,但我们有信心、有决心把教育摆在优先发展的战略地位,从实际出发,依法治校,深化教育教学改革,以“标准化督导评估验收”为契机,加大对教育教学设施的投入,积极改善学校办学环境,努力达到“标准化学校”的各项要求。坚持与时俱进,改革创新,全面推进我校教育事业的持续发展,力争把我校的“标准化建设”工作推向新的台阶,再创教育佳绩!
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